Поддержать нас
Беларусы на войне
  1. «Практически в прифронтовой зоне». Чиновник объяснил, как попавший под обстрел автобус с детьми оказался под Брянском
  2. С 19 июня вводят новые штрафы — кого и как будут наказывать рублем
  3. Три правила про деньги, которые «меняют все». Экономист — о том, что важно понимать тем, кто хочет копить деньги
  4. «Мы передали оружие, более мощное, чем ядерная бомба». Американская разведка назвала преимущество, которое получил Иран в результате войны
  5. Чиновники возложили ответственность за трагедию в Брянске на перевозчика. Но, кажется, такого ИП не существует — что удалось узнать
  6. На месте этого минского завода теперь торговые центры, а когда-то за его продукцией охотилось ЦРУ. Рассказываем
  7. «Посольство сдало меня КГБ». Иранского врача депортировали из Беларуси и лишили права въезда на 30 лет
  8. «Хочется спросить родителей: „Вы правда не видите, что происходит?“» Мнение о трагедии с беларусским автобусом под Брянском
  9. «Нет кадров издали». Экс-военный о том, почему официальные данные об атаке на автобус с беларусскими детьми вызывают сомнения
  10. «Информационная провокация Кремля». В Генштабе ВСУ прокомментировали «Зеркалу» удар по автобусу с беларусскими детьми в РФ
  11. Лукашенко — об инциденте с беларусским автобусом, который попал под удар в Брянской области: «Нам нужна истина»


Министр образования Андрей Иванец посетил Гомельский район. На встрече с педагогической общественностью он рассказал о «Годе качества» в образовании, сообщает пресс-служба ведомства. Судя по его словам, под качеством он понимает патриотическое воспитание так, как его видят власти — то есть идеологию и пропаганду.

Андрей Иванец. Фото: пресс-служба Министерства образования
Андрей Иванец. Фото: пресс-служба Министерства образования

Он отметил, что «Год качества» является особенным как для страны, так и для системы образования. В частности, он подчеркнул, что каждая школа должна в своей деятельности опираться на 10 базовых принципов: особое внимание «необходимо направлять на воспитание уважительного отношения учащихся к государственным символам, развитие детского и молодежного общественного движения».

«Педагогам поставлена конкретная задача: дети обязаны знать, чем занимались их прадеды во время Великой Отечественной войны, в каких партизанских отрядах воевали, участвовали в боевых действиях, как помогали бойцам на фронте, какой деятельностью занимались в тылу. Важно взаимодействие и с родителями. Каждый ребенок должен понимать, что история Великой Победы — это и его история, история его семьи, его родного края, в котором он живет», — говорится в сообщении.

Иванец уверен, что тема геноцида белорусского народа «касается каждого из нас».